Chapitre 9 : Faire du sport c'est physique et chimique !
1. Je prends connaissance du projet du chapitre (cliquez sur l'image) :
Les documents du projet se trouveront sur la borne en classe ou ci-dessous :
2. Je consulte les ressources du programme de seconde :
Avant de commencer : revoir la différence atome et molécule (en 30 secondes !) avec l'animation
et vérifier que vous avez bien les bases avant de commencer la capsule :
TRAVAIL A FAIRE
- Recopier la carte mentale ci-dessous sur une page (format paysage) de votre cahier.
- Compléter au fur et à mesure du visionnage des capsules
- N'hésiter pas à ajouter des branches supplémentaires ainsi que des exemples.
(cliquez sur l'image pour l'agrandir)
- Capsule n°23 : "Représenter une molécule"
- Capsule n°24 : "Les liaisons entre atomes"
- Capsule n°25 : "transformation de la matière : physique ou chimique ?"
- Capsule n°26 : "Décrire une transformation chimique"
- Capsule n°27 : "Ajuster une équation de réaction chimique "
Ressources supplémentaires :
C'est quoi une transformation chimique ?
3. Je m'évalue :
Jeu n°1 :
Application pour revoir les différentes représentations de molécules :
Jeu n°2 :
Application pour revoir les noms et formules des molécules :
Jeu n°3 :
Application : 5 molécules sont représentées 2 fois (modèle moléculaire, formule semi-développée ou formule développée), à vous de retrouver les 5 paires :
- S'entrainer à équilibrer des équations de réaction : ICI
4. Je consulte le plan de travail numérique (correction des exercices) en cas d'absence ou de retard et je consulte la correction augmentée :
